答相州司谏同年·白简风声雨雪霜
诗人彭汝砺资料
彭汝砺，字器资，祖籍江西袁州区，饶州鄱阳人，生于宋仁宗康定二年，卒于宋哲宗绍圣二年。宋英宗治平二年乙巳科状元。彭汝砺读书为文，志于大者；言行取舍，必合于义；与人交往，必尽试敬；而为文命词典雅，有古人之风范..... 查看详情>>
彭汝砺古诗词作品： 《云居之句·颠倒纵横如彼何》 《答张知常·曰归去上凤凰台》 《和上官彦衡斋祠》 《同游西园·天上春风破雪回》 《戊寅城上闲步因各赋诗》 《寄景繁学士·丛筠叶叶晓风寒》 《子育韵·玉立风生供奉班》 《晓行·迟明骑马听鸡号》 《次韵履中学士宴集英殿》 《接伴太傅离新馆其兄迓于途》
答相州司谏同年·白简风声雨雪霜原文及翻译赏析
答相州司谏同年·白简风声雨雪霜相关古诗词翻译赏析
- 古诗《圣母祠·仙桃山神仙宅》 - - 吴光运 - - 仙桃山神仙宅，仙桃花发不知夕。帝子骑来鸾一只，虹桥架海九万尺。鲛人献绡龙献璧，星斗衣裳烂金碧。玄鸟卵巨人迹，荒荒人道谁能晢。留与子孙指邦历，峨峨桃核倚天积。
- 古诗《观瀑·曰声曰色觅无从》 - - 弘历 - - 曰声曰色觅无从，振鹭飞来擘碧峰。万籁寂中清响送，珠源寺报午时钟。
- 古诗《岁暮·世味残生尽》 - - 陈曾寿 - - 世味残生尽，沉醰尚可寻。梦中慈母面，岁晚故人心。一往悲长负，难言剩苦吟。应输早梅候，红萼占春深。
- 古诗《登金陵冶城西北谢安墩》 - - 李白 - - 晋室昔横溃，永嘉遂南奔。沙尘何茫茫，龙虎斗朝昏。胡马风汉草，天骄蹙中原。哲匠感颓运，云鹏忽飞翻。组练照楚国，旌旗连海门。西秦百万众，戈甲如云屯。投鞭可填江，一埽不足论。皇运有返正，丑虏无遗魂。谈笑遏横流，苍生望斯存。冶城访古迹，犹有谢安墩。凭览周地险，高标绝人喧。想像东山...
- 古诗《上香炉峰·倚石攀箩歇病身》 - - 白居易 - - 倚石攀箩歇病身，青筇竹仗白纱巾。他时画出庐山障，便是香炉峰上人。
- 古诗《首夏山中行吟》 - - 祝允明 - - 梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。山僧过岭看茶老，村女当炉煮酒香。
- 古诗《涉江五章章六句》 - - 区怀年 - - 江之广兮，有菱有荷。言往从之，爰摭其华。轻飔扬翔，安澜欲狂。江之广兮，有荷有菱。言往从之，爰撷其英。轻飔裴回，安澜欲隤。白石晃晃，江水潒潒。虽曰潒潒，中心如荡。惓然兴思，夫谁与我榜。白石摺摺，江水渫渫。虽曰渫渫，中心如猎。惓然兴思，夫谁与我楫。白石队队，江水汇汇。虽曰汇汇，中心...
- 古诗《寒山过雨图·落叶塞鸿秋》 - - 王恭 - - 落叶塞鸿秋，澄江湛不流。数峰残雨外，独树断云头。暝色浮僧磬，寒光入钓舟。向来濯缨处，迢递隔沧洲。
- 古诗《请告东归发灞桥却寄诸僚友》 - - 刘禹锡 - - 征徒出灞涘，回首伤如何。故人云雨散，满目山川多。行车无停轨，流景同迅波。前欢渐成昔，感叹益劳歌。
- 古诗《秋日登楼·秋夜登黄鹤》 - - 李应祥 - - 秋夜登黄鹤，凭阑忆楚天。横河落汉水，新月上晴川。欸乃渔歌远，徘徊雁字蹁。长风应可驾，何处觅回仙？
- 古诗《杂兴·闭门屏来辙》 - - 周权 - - 闭门屏来辙，枕书睡初熟。觉来淡无悰，看遍阶南竹。
- 古诗《客窗听雨四绝句次南山韵》 - - 陶宗仪 - - 十年归梦剡溪船，眼底江山若个边。春事寂寥人意懒，一天风雨共愁眠。
- 古诗《夏公谨·四海夏公谨》 - - 郑善夫 - - 四海夏公谨，平生道未疏。岂为青琐客，不问白菟裾。帝业维新日，皇舆草昩初。看君抱经济，献纳定何如。
- 古诗《閒斋对雨同吴非熊作》 - - 李之世 - - 凉雨滴未收，微阳复放景。烁叶助澄鲜，连山带远净。况此对知心，萧然发清兴。返照犹在壁，新月出林顶。笋舆唤不来，念子归途泞。
- 古诗《河中春游有感》 - - 耶律楚材 - - 异域河中春欲终，园林深密锁颓墉。东山雨过空青叠，西苑花残乱翠重。杷榄碧枝初着子，葡萄绿架已缠龙。等閒春晚芳菲歇，叶底翩翩困蝶慵。
- 古诗《秋日登海虞致道观》 - - 姚广孝 - - 琳馆无尘真福地，门前万竹自青青。丹成井底飞双鸽，桧老坛边布七星。鹤舞出林朝每见，龙吟归壑夜还听。我来祗为逃秋暑，非是寻仙问道经。
- 古诗《过桃川宫·桃源奇迹古今传》 - - 陈洪谟 - - 桃源奇迹古今传，此日来寻草莽间。地产桑麻仍旧俗，路通车马自空山。苔封小洞门三尺，花落前溪水一湾。便欲临风学仙侣，丹霄谁见鹤飞还。
- 古诗《五月三日登鼓楼》 - - 伯昏子 - - 赤日当头霭近胸，新廛旧市斗春工。思凫幸得堤成碧，拊鼓无由鬓褪锋。三面湖山望不尽，半生坎坷问何从。熙朝时务惭初识，况是杨花舞雪中。
- 古诗《防敌·左右不离常夹撁》 - - 贾似道 - - 左右不离常夹撁，临鬭之时多少变。他若回身撁捍遮，踢着之时必伤面。
- 古诗《卖药翁·老翁如我老》 - - 陆游 - - 老翁如我老，卖药以代耕。 得钱付酒家，一毫不自营。 浩歌和邻叟，苦语诲後生。 我欲为作传，无人知姓名。