论语别裁

论语别裁

《论语别裁》是2005年复旦大学出版社出版书籍,作者南怀瑾。台湾著名学者南怀瑾先生撰成的《论语别裁》,是一本关于《论语》的讲演录。书中对《论语》二十篇的每一段原文,都作了详细而又生动的讲述。不仅有篇章结构、段落联结上的提示。

论语别裁章节目录: 《学而》 《为政》 《八佾》 《里仁》 《公冶长》 《雍也》 《述而》 《泰伯》 《子罕》 《先进》 《颜渊》 《子路》 《宪问》 《卫灵公》 《季氏》 《阳货》 《微子》 《子张》 《尧曰

  • 1.诗的人生》 不过这句话研究起来有一个问题,是诗的问题。我们知道中国文化,在文学的境界上,有一个演变发展的程序,大体的情形,是所谓汉文...
  • 2.多才多艺的子贡》 接下来讲子贡。我们特别留心这个人,上面也曾提到过,子贡在孔门弟子中,不但是学问家,也是外交家、政治家,以现代观念来讲,也是...
  • 3.《三国演义》的幕后功劳》 有子曰:信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。“信近于义,言可复也。”为什么中国文化提倡&l...
  • 4.上帝的外婆是谁》 要研究中国文化,孔子所编的《礼记》是不能不看的。它是我国传统文化初期包罗万象的著作。以现代学术来讲,包括了哲学、政...
  • 5.无所适从的礼俗》 下面讲做学问的态度。有子曰:礼之用,和为贵,先王之道,斯为美,小大由之;有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。为什么讲学问...
  • 6.老鼠生儿的孝道》 子曰:父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。讲到这里,我们要向前辈的某些儒者、理学家、读书人告个罪了,他们的...
  • 7.善知识与恶知识》 下面还有:“故《诗》之失,愚。”老是去搞文学的人,变成读书读酸了的书呆子,很讨厌,那就是笨蛋。任何学问,有正反两...
  • 8.五字串通五经》 讲到温、良、恭、俭、让这五个字,就又牵涉到中国文化的全体根源。因此,我们首先就要研究一本书——《礼记》。...
  • 9.孔子的素描》 讲到这个地方,一直太严肃了,所以下面来个滑稽的事情。在这里,也可窥见孔门弟子写文章的笔法,并不呆板,是活泼生动的。子禽问...
  • 10.种瓜者》 下面一节,等于一个结论:曾子曰:慎终追远,民德归厚矣。古人对于这一句的解释,我也有点意见。拿孝道来讲,过去讲中国文化的孝道...
  • 11.没有朋友的上帝》 下面讲到学问态度,那就更妙了。引用了孔子的话:子曰:君子不重则不威,学则不固,主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。讲到这里,说句...
  • 12.饮食男女》 子夏曰:贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身,与朋友交言而有信,虽曰未学,吾必谓之学矣。这几句话,是接着证明了学问的目的,不...
  • 13.吕端大事不糊涂》 现在,孔子告诉我们说,这个学生“入则孝”,在家里是个孝子。(怎么才叫孝,下面有很多地方研究孝道,在此暂且不谈。)&l...
  • 14.可爱的小学生》 以上讲到“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”便是孔门做学问的目的、态度和方法的记录。说到这里,我...
  • 15.三面镜子》 下面讲要怎样作学问:曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?曾子为孔子的学生,名参,少孔子四十六岁。...
  • 16.花言巧语》 有子的话讲完了,接下来就是:子曰:巧言令色鲜矣仁。什么是“巧言”?现在的话是会吹、会盖。孔子说有些人很会盖,讲...
  • 17.谁能忘情》 中国文化中的“感情力量”是巨大的,尤其是宗族的力量最大。所以由“友道”形成的这套结合,我名之为...
  • 18.秃头的十字架》 西方人常自称为十字架的文化——爱下一代。大家知道,美国是孩子的天堂,中年人的商场(等于赌场),老年人的坟场。到...
  • 19.孝道是这样一个东西》 且看世界上的生物——人也是生物,中国道家过去叫人为“倮虫”——不带毛的光光的虫。人...
  • 20.爱与罪》 接下来是有子的话:有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者鲜矣;不好犯上而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生;孝弟也者,其为人之...
  • 21.谁来了解你》 第三句“人不知而不愠,不亦君子乎”,就是说做学问的人,乃至一辈子没有人了解,也“不愠。”“不...
  • 22.寂寞的享受》 第二点接着下来,是说做学问的人要准备一件事,就我个人研究,有个体会——真正为学问而学问,“君子有所为,有...
  • 23.真人和假人》 讲到作人,我们就想到庄子也提到过这件事,《庄子》这本书把有道的人叫“真人”。唐宋以后,对神仙、得了道的人叫...
  • 24.学而有何乐》 现在这篇《学而》,包括了孔门当年教学的目的、态度、宗旨、方法等等。过去我们把它圈开来,分作一条一条读,这是错误的。子...
  • 25.再论《论语》》 《论语》,凡是中国人,从小都念过,现在大家手里拿的这一本书,是有问题的一本版本,它是宋朝大儒朱熹先生所注解的。朱熹先生的...
  • 26.冤枉的一打》 讲坏的一方面,孔家店为什么会被人打倒?“五四运动”当年,人们要打倒它,这是必然的。但为什么道理呢?后来才发现,实...
  • 27.三家店卖的是什么》 唐宋以后的中国文化,要讲儒、释、道三家,也就变成三个大店。佛学像百货店,里面百货杂陈,样样俱全,有钱有时间,就可去逛逛。逛...
  • 28.被忽视的道家》 后来,在一些地方讲解《论语》,我就提起一个问题了。就是我们自“五四运动”以来,有个口号,叫“打倒孔家店&...
  • 29.四书五经的假面目》 讲到四书也是一样,我们在这里讲推行复兴文化运动,而在外面,尤其是新的教育——国民义务教育施行以后,讨厌四书五...
  • 30.语文的变与不变》 但是有一点要注意,我们看世界的文字,不管英文、德文、法文,虽然现在的文字和语言是合一的,但是语言大约三十年一变,所以一百...
  • 31.三言四语》 现在各大专学校的学生,有一个新称号——“三四教授”。假如我们看见一位不认识的教授,想知道这位老...
  • 1.欲赞无词》 陈子禽谓子贡曰:子为恭也,仲尼岂贤于子乎?子贡曰:君子一言以为知,一言以为不知,言不可不慎也!夫子之不可及也,犹天之不可阶而升...
  • 2.圣人心日月》 叔孙武叔毁仲尼。子贡曰:无以为也!仲尼不可毁也。他人之贤者,丘陵也,犹可逾也;仲尼,日月也,无得而逾焉。人虽欲自绝,其何伤于日...
  • 3.宫墙外望》 叔孙武叔语大夫于朝曰:子贡贤于仲尼。子服景伯以告子贡,子贡曰:譬之宫墙,赐之墙也及肩,窥见室家之好;夫子之墙数仞,不得其门而...
  • 4.圣人无常师》 卫公孙朝问于子贡曰:仲尼焉学?子贡曰:文武之道,未坠于地,在人。贤者识其大者,不贤者识其小者,莫不有文武之道焉。夫子焉不学?而...
  • 5.成败论英雄》 子贡曰:纣之不善,不如是之甚也。是以君子恶居下流,天下之恶皆归焉。这是子贡对历史哲学的一个批评。周武王推翻纣王建立周...
  • 6.法律不外人情》 孟氏使阳肤为士师,问于曾子。曾子曰:上失其道,民散久矣!如得其情,则哀矜而勿喜。孟家找曾子的学生阳肤做士师,勉强比方,士师约...
  • 7.继往开来》 曾子曰:吾闻诸夫子,孟庄子之孝也,其他可能也,其不改父之臣与父之政,是难能也。这是历史哲学的问题。孟庄子是古代的世家,鲁国...
  • 8.难能可贵》 子游曰:吾友张也,为难能也!然而未仁。曾子曰:堂堂乎张也!难与并为仁矣。这是孔子死后,同学们互相的评论,大家关起门来的检讨。...
  • 9.办丧事不是演戏》 子游曰:丧致乎哀而止。这是讲丧事,我们看到四书五经,尤其在《论语》中,很多次都说到丧事,以现在年轻人的观念来说,讲死人的问...
  • 10.学与仕》 子夏曰:仕而优则学,学而优则仕。这两句话要注意,后来一直成了中国文化的中心思想之一,讲到这里,我的感慨特别多。过去我们中...
  • 11.大行与小节》 子夏曰:大德不逾闲,小德出入可也。我们要注意,这两句话是子夏说的,平常很多人都误引述是孔子说的,“闲”就是范围...
  • 12.交浅不言深》 子夏曰:君子信而后劳其民,未信,则以为厉己也。信而后谏,未信,则以为谤己也。这个地方子夏教学生们将来作人处世的道理,上面两...
  • 13.体相圆融 用之不穷》 子夏曰:百工居肆以成其事,君子学以致其道。子夏说,社会上各种做工艺的,自己必须有一工艺场地,才能专心做成他的事情。知识分...
  • 14.学问无尽 岁月难留》 子夏曰:日如其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣!这是子夏告诉学生做学问的道理。我们看到子夏教学生的这两点,真有无限的感...
  • 15.雕虫小技大有可观》 子夏曰:虽小道,必有可观者焉,致远恐泥,是以君子不为也。这是讲学问和人生修养的道理。子夏说,人生天地间的学问,分门别类,不止...
  • 16.有容德乃大》 子张、子夏这些人都是同学,孔子去世后,子张在教学,子夏也在教学,后来荀子这一派都是由子夏这一派流出来的。子张、子夏都有...
  • 1.周公遗训》 周公谓鲁公曰:君子不施其亲,不使大臣怨乎不以,故旧无大敌,则不弃也,无求备于一人。我们再强调要连起来看,就看出了《论语》的...
  • 2.时衰鬼弄人》 下面跟着就是讲时代的混乱,由这一节就可见当时春秋战国,尤其在鲁国,传统文化的衰退,结果知识分子统统逃走了,都去做了逸民。...
  • 3.穷达行藏》 现在继续讲《微子第十八》,今天说到“逸民”这一段。上次说过,这一篇所讲的,等于是历史人物的报道,也反映出立身...
  • 4.如此风波不可行》 下面又来一个:子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:子见夫子乎?丈人曰:四体不勤,五谷不分,孰为夫子?植其杖而芸。子路拱而立。...
  • 5.处处关津处处寒》 长沮、桀溺,耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:夫执舆者为谁?子路曰:为孔丘。曰:是鲁孔丘与?曰:是也。曰:是知津矣!问于桀溺,桀...
  • 6.凤凰离乱不如鸡》 现在接下来,是孔子离开鲁国以后,周游列国,到处为文化,为人类的思想在努力。楚狂接舆,歌而过孔子曰:凤兮!凤兮!何德之衰,往者不可...
  • 7.江山与美人》 上面是说孔子离开齐国的关键,下面是说当时孔子为什么离开鲁国:齐人归女乐,季桓子受之,三日不朝,孔子行。原来齐国想出兵打鲁...
  • 8.王不留行》 齐景公待孔子,曰:若季氏,则吾不能,以季、孟之间待之。曰:吾老矣!不能用也。孔子行。孔子周游列国到了齐国,那时齐国的国君,(就是...
  • 9.众鸟高飞尽》 微子去之,箕子为之奴,比干谏而死。孔子曰:殷有三仁焉!这是殷纣引起了西周革命的时候。大家都知道纣王是很暴虐的人,因受悠久...
  • 10.隐士与历史文化》 有人说中国过去的隐士,就是西方文化中自由主义者“不同意”的主张,他不反对,反正个人超然独立,这是民主政治的自...
  • 1.男人与女人》 子曰:唯女子与小人为难养也!近之则不孙,远之则怨。有几句话,先要向女性们道歉。我以前讲《论语》就讲过的。有一次一个妇女...
  • 2.麻将的学术思想》 说到这里,就讲到人品了。子曰:饱食终日,无所用心,难矣哉!不有博奕者乎?为之犹贤乎已!到了这里,我们看了可高兴了,孔子主张可以搓...
  • 3.爱的回报——孝》 宰我问:三年之丧,期已久矣!君子三年不为礼,礼必坏,三年不为乐,乐必崩,旧谷既没,新谷既升,钻燧改火,期可已矣。子曰:食夫稻,衣夫锦,于...
  • 4.手挥五弦目送归鸿》 孺悲欲见孔子,孔子辞以疾。将命者出户,取瑟而歌,使之闻之。这一段古人的注解很明显。孺悲是一个人,准备来看孔子,孔子说了一...
  • 5.法尔如是》 子曰:予欲无言,子贡曰:子如不言,则小子何述焉?子曰:天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?孔子有一天感叹地说:“我想永远不...
  • 6.今古人物论》 子曰:古者民有三疾,今也或是之亡也。古之狂也肆,今之狂也荡。古之矜也廉,今之矜也忿戾。古之愚也直,今之愚也诈而已矣。他说...
  • 7.患得患失》 子曰:鄙夫!可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之;苟患失之,无所不至矣!用这个“鄙夫”的名词好像孔子在开...
  • 8.古老文化社会的通病》 下面跟着这一原则,讲许多人事道理。子曰:乡原,德之贼也!我们中国人经常骂人乡原,什么是乡原?乡就是乡党,在古代是普通社会的通...
  • 9.摆虚架子》 子曰:色厉而内荏,警诸小人,其犹穿窬之盗也与!这句话在文字上很容易懂。是说有许多人,在外表的态度上非常威风,非常狠,而内心则...
  • 10.礼乐的基本精神》 下面就是结束上面的:子曰:礼云礼云,玉帛云乎哉?乐云乐云,钟鼓云乎哉?孔子动辄教人学礼乐,这个礼并不是普通的礼貌,所以我们强调...
  • 11.面壁而立的悲叹》 子谓伯鱼曰:女为周南召南矣乎?人而不为周南召南,其犹正墙而立也与!《周南》、《召南》是诗经中《国风》的两篇诗。孔子告诉...
  • 12.重论诗教》 子曰:小子,何莫学夫诗?诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨,迩之事父,远之事君,多识于鸟、兽、草、木之名。孔子在这个地方,讲学问修养...
  • 13.正反相依》 子曰:由也,女闻六言六蔽矣乎?对曰:未也。居!吾语女:好仁不好学,其蔽也愚。好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼。好直不好...
  • 14.孔子与子路唱双簧》 公山弗扰以费畔,召,子欲往。子路不说,曰:末之也已,何必公山氏之之也?子曰:夫召我者,而岂徒哉?如有用我者,吾其为东周乎!公山弗扰是...
  • 15.《三字经》与孔子》 子曰:性相近也,习相远也。曾经提到过,要了解中国文化,《三字经》和《千字文》这两本书非常重要。一个美国人跟我学了一年《...
  • 16.阳货的火腿》 阳货欲见孔子,孔子不见。归孔子豚。孔子时其亡也,而往拜之,遇诸涂。谓孔子曰:来,予与尔言。曰:怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?曰:不可...
  • 1.称呼的礼节》 邦君之妻,君称之曰“夫人”,夫人自称曰“小童”。邦人称之曰“君夫人”,称诸异邦曰&ldquo...
  • 2.诗礼传家》 下面近于这一篇的结论了:陈亢问于伯鱼曰:子亦有异闻乎?对曰:未也。尝独立,鲤趋而过庭,曰:“学诗乎?”对曰:“未...
  • 3.学问的条件》 孔子曰:生而知之者,上也。学而知之者,次也。困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣!这是教育与天才的关系,孔子说有些人生而...
  • 4.怕的哲学》 孔子曰:君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言。这里所谓畏就是敬,人生无所畏,实在很...
  • 5.谁人肯向死前休》 孔子曰:君子有三戒。少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。这些都是我们大家所熟...
  • 6.说话难难说话》 孔子曰:侍于君子有三愆:言未及之而言,谓之躁;言及之而不言,谓之隐;未见颜色而言,谓之瞽。这是孔子讲作人处世的道理,上面讲侍于...
  • 7.朋友之道》 下面转入另一个气势,看来虽在讲普通朋友之道,事实上与本篇的政治哲学和用人行政都有关联。孔子曰:益者三友,损者三友。友直...
  • 8.先知的预言》 接下来是孔子历史哲学的观点。也是中国政治哲学思想一贯的名言:孔子曰:天下有道,则礼乐征伐,自天子出。天下无道,则礼乐征伐...
  • 9.孔子与冉求政略的论辩》 冉有在被孔子这样训了一顿以后,他怎样答复呢?冉有曰:今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。冉有被孔子训得没有办法,只...
  • 10.老虎出笼珠宝完蛋》 孔子曰:求,周任有言曰:“陈力就列,不能者止。”危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣!虎兕出于柙,龟玉毁于椟...
  • 11.侵略者的遁词》 现在讲到正文:季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰:季氏将有事于颛臾。孔子曰:求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且...
  • 12.传统历史的资料》 家谱不但是为个人,而是为一家一族的宗法社会观念而存在;它更高的价值,在于其中有很多宝贵的资料。尤其在历史这方面,寻查个...
  • 13.红蓝画线鬼哭神号》 在家其中,如上表可以看到祖宗的来源,像比干的旁边注了河南两字。又如我是浙江人,我们南姓怎么由河南一带到浙江来的?是南宋...
  • 14.孔孟曾颜的通天谱》 但是后世各宗族修家谱,有四姓是所谓“通天谱”的,意思是普天之下,全世界只有一种家谱的。这四姓就是孔、孟、曾...
  • 15.族姓的家谱》 这个思想,向大的方面演变,成为国际政治哲学。小则个人家族方面也有这种精神。我们中国人,每一姓氏在祠堂中都有一本家谱,又...
  • 16.兴灭继绝》 根据我们研究的方针,这里第十六篇与上论第六篇《雍也》有互相呼应的关系。第六篇讲《冉雍》——仲弓,孔子提到...
  • 1.花果枝叶》 子曰:辞,达而已矣!说话、文章都是辞。当然,写文章要成为一个文学家很难,说话要训练得擅于言词,擅于演讲也很难。虽然不要求太...
  • 2.烫手的山芋》 接着由为人处世,再讲到政治的道理。子曰:民之于仁也,甚于水火。水火,吾见蹈而死者矣,未见蹈仁而死者也。他说,一般人一提到仁...
  • 3.器小易盈》 下面又转入因人论事。君子不可小知,而可大受也。小人不可大受,而可小知也。这段话有两方面的意思。我们研究起来就感觉到...
  • 4.几人忧道不忧贫》 子曰:君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣!学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。我们大家都习惯地会说“君子谋道不谋食&rd...
  • 5.小忍与大谋》 子曰:巧言乱德,小不忍,则乱大谋。这两句话很明白清楚,就是说个人的修养。巧言的内涵,也可以说包括了吹牛,喜欢说大话,乱恭维,说...
  • 6.出入无车少马骑》 子曰:吾犹及史之阙文也,有马者,借人乘之。今亡已夫!这是孔子对于时代文化在演变中的一个感叹。他当时研究中国上古文化,就说...
  • 7.毁与誉》 子曰:吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也!三代之所以直道而行也。孔子说,我对于人,毁誉都不计较,即如说那个人...
  • 8.多为别人想一想》 子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。子贡问孔子,人生修养的道理能不能用一句话来概括?为人处...
  • 9.反求诸己》 子曰:君子病无能焉,不病人之不己知也。这句话的意义,《论语》中已多次提到。孔子教人的中心,都在这个思想,他说只怕自己无能...
  • 10.精神失落的病态》 子曰:群居终日,言不及义,好行小慧。难矣哉!社会到了乱的时候,就容易犯这个毛病。大家在一起,讲起话来,没什么内容,无正事可谈,谈...
  • 11.英雄无奈是多情》 子曰:已矣乎!吾未见好德如好色者也。这句话在上论中已经提到过,这里又再提到。这是说明什么呢?过去都说,孔子讲这句话,是为了...
  • 12.时空问题》 上面是孔子“行夏之时”这句话引发起来,对自己文化的感慨。孔子告诉颜回,第一要行夏朝的历法,第二要乘殷之辂。...
  • 13.夏历与过年》 孔子告诉颜回,国家政治要干得好,就必须“行夏之时”。这个“时”,就是指的历法。讲到历法,感慨很多了...
  • 14.长安居大不易》 讲到这里,孔子就提出在用的方面的一个问题。子贡问为仁。子曰:工欲善其事,必先利其器。居是邦也。事其大夫之贤者,友其士之...
  • 15.使节的信条》 子张问行。子曰:言忠信,行笃敬,虽蛮貊之邦行矣。言不忠信,行不笃敬,虽州里行乎哉?立,则见其参于前也。在舆,则见其倚于衡也。夫...
  • 16.又说一贯》 下面等于注解了上面一段。子曰:赐也,女以予为多学而识之者与?对曰:然,非与?曰:非也!予一以贯之。在讲上论时,孔子对曾参所说的那...
  • 1.急功近利之徒》 下面是结论了。阙党童子将命。或问之曰:益者与?子曰:吾见其居于位也,见其与先生并行也,非求益者也,欲速成者也。阙党是一个地...
  • 2.圣人头痛的事》 下面子路问君子了。子路问君子。子曰:修己以敬。:曰:如斯而已乎?曰:修己以安人。曰:如斯而已乎?曰:修己以安百姓。修己以安百姓...
  • 3.不合时宜》 我们就是不引用上古的《诗经》,引用唐代朱庆余的名诗:“洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑,妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时...
  • 4.收场不易》 子击磬于卫。有荷篑而过孔氏之门者,曰:有心哉,击磬乎!既而曰:鄙哉,硁硁乎!莫己知也,斯已而已矣!“深则厉,浅则揭。”子...
  • 5.大隐市朝》 子路宿于石门。晨门曰:奚自?子路曰:自孔氏。曰:是知其不可而为之者与?有一天,子路在石门这个地方过夜,早晨起来,有一个晨门问子...
  • 6.入山未必心安》 一些人说孔子思想与隐士相对,其实一点都不相反,甚至孔子也有避世隐遁的观念。子曰:贤者辟世,其次辟地,其次辟色,其次辟言。这...
  • 7.存心自有天知》 子曰:莫我知也夫!子贡曰:何为其莫知子也?子曰:不怨天、不尤人、下学而上达。我知者,其天乎!孔子有一天感叹没有人了解他。子贡...
  • 8.报怨与报德》 或曰:以德报怨,何如?子曰:何以报德?以直报怨,以德报德。最近日本《产经新闻》发表的《蒋总统秘录》一书,这位日本记者引用了&l...
  • 9.夫子何为者》 现在开始,是另一个高潮。微生亩谓孔子曰:丘,何为是栖栖者与?无乃为佞乎?孔子曰:非敢为佞也,疾固也。微生亩是道家人物的隐士。...
  • 10.待人接物》 这里是孔子所说,为人处世,交友之间的一个信条:子曰:不逆诈、不亿、不信,抑亦先觉者,是贤乎!明明别人来骗自己,可是不给人当面难...
  • 11.智、仁、勇》 子曰:君子耻其言而过其行。很多话都是意义相同的。不过这个地方,孔子以不同的语句讲出来。就是说要言而有信,讲话要兑现;牛...
  • 12.思无邪》 接下来是以曾子的话作补充。曾子曰:君子思不出其位。这句话也可以作为解释上论第二篇《为政》中“《诗》三百,一以...
  • 13.宿将还山不论兵》 因此引出孔子平日的理论,说明这个道理:子曰:不在其位,不谋其政。这是很重要的,《泰伯第八》提到过,这里又重复出现,一个干部,对...
  • 14.称职的使者》 下面讲到学问的外用:蘧伯玉使人于孔子,孔子与之坐而问焉。曰:夫子何为?对曰:夫子欲寡其过而未能也。使者出。子曰:使乎!使乎!蘧...
  • 15.为谁读书》 子曰:古之学者为己,今之学者为人。这两句话我们有几方面值得注意。第一点应注意到的,这是孔子对中国文化发展史的看法。第...
  • 16.风云际会》 子路问事君。子曰:勿欺也,而犯之。这里的“事”字是动词,和服侍、侍候的侍同义。子路问作一个国君的高级干部,应...
  • 17.为正义而言》 陈成子弑简公,孔子沐浴而朝,告于哀公曰:陈恒弑其君,请讨之。公曰:告夫三子。孔子曰:以吾从大夫之后,不敢不告也!君曰:告夫三子者...
  • 18.人尽其才》 子言卫灵公之无道也。康子曰:夫如是,奚而不丧?孔子曰:仲叔圉治宾客,祝鮀治宗庙,王孙贾治军旅。夫如是,奚其丧?孔子在卫国很久,当...
  • 19.死生亦大矣》 讨论到这里,子贡就起来辩论了。子贡曰:管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。子曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受...
  • 20.管鲍之交难》 因为孔子讲到对晋文公和齐桓公的比较,而且加以评论,子路就来插话。子路曰:桓公杀公子纠,召忽死之,管仲不死,曰未仁乎?子曰:桓公...
  • 21.挟兵自重》 子曰:臧武仲以防,求为后于鲁,虽曰不要君,吾不信也。臧武仲是鲁国的大夫,犯了罪自己逃出去。可是不肯放下权力,在防区上整兵振...
  • 22.疑假疑真》 子问公叔文子于公明贾曰:信乎夫子不言不笑不取乎?公明贾对曰:以告者过也!夫子时然后言,人不厌其言;乐然后笑,人不厌其笑;义然后...
  • 23.全才——智、清、勇、艺、礼》 下面讲到怎样才算是人才与全才。子路问成人。子曰:若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣...
  • 24.识人难识己更难》 关于“老”,过去的官名有“三老”,也有“三公”。古代三公的地位很高,但在秦汉以后,就很少...
  • 25.不学谓之贫》 现在开始讨论的,可以说是中国旧文化中所讲的“知人论世”的道理。从这里可以看到历史上的人物,也可以了解自己...
  • 26.为政难作人更难》 或问子产。子曰:惠人也。问子西,曰:彼哉!彼哉!问管仲。曰:人也,夺伯氏骈邑三百,饭疏食,没齿无怨言。有人问孔子,郑国的子产这个人...
  • 27.爱里生害》 子曰:爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?这句话有关于教育,也有关于个人修养。真爱一个人,如爱自己的孩子,不能溺爱,太宠爱了就害了他...
  • 28.度德不量力》 下面讲到有德有言,有仁有勇的具体事实。南宫适问于孔子曰:羿善射,奡荡舟,俱不得其死然。禹、稷躬稼而有天下。夫子不答。南...
  • 29.狼虎丛中安身》 子曰:邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。这个“危”字就是正的意思。“孙”字古代与“逊”...
  • 30.草泽中自有经纶》 原宪还问第二个问题,这个问题显示出,原宪之所以为原宪。后来退隐在草泽之中,并不简单,他的修养相当高,从他的第二个问题,就看...
  • 31.隐痛诗人——吴梅村》 又如明末清初的名诗人吴梅村,他的诗的确好。他本来坚持不肯投降,清政府挟持其老母威胁他,逼得他最后只好去向清政府报到。...
  • 32.名利浓于酒》 现在我们先简介了原宪,这里记载的是:宪问耻。子曰:邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。“谷”的意思是代表当时的俸禄。原宪...
  • 33.侠隐中人——原宪》 现在讲《宪问第十四》篇。这一篇是上论《里仁》篇的发挥与引伸。首先,在这个题目里,就有一个有趣的问题,就是原宪这个人,是...
  • 1.国防第一》 子曰:善人教民七年,亦可以即戎矣。到这里,这一篇快作结论了,这篇开头说:“世而后仁”,又说“善人为邦百年&rd...
  • 2.乡愿之见》 子贡问曰:乡人皆好之,何如?子曰:未可也。乡人皆恶之,何如?子曰:未可也。不如乡人之善者好之,其不善者恶之。子贡问孔子,假如有人...
  • 3.有恒为成功之本》 子曰:南人有言曰:“人而无恒,不可以作巫医。”善夫!不恒其德,或承之羞。”子曰:不占而已矣。这一路下来,都是...
  • 4.是不是——士》 子贡问曰:何如斯可谓之士矣?子曰:行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。曰:敢问其次?曰:宗族称孝焉,乡党称弟焉。曰:敢问其次?曰:言...
  • 5.画龙点睛》 下面另外提到一个人叶公,他也是春秋时代的一个诸侯,用我们的口头语讲起来是一个小皇帝。历史上有名的故事“叶公好...
  • 6.风头主义的英雄》 我们再回来讲,项羽对这个定都的建议不采用。他有一句答话很有趣,也是他的名言:“富贵不归故乡,如衣锦夜行,谁知之者?&rd...
  • 7.闲话一句》 几千年来,一切国家大事,都决定在早上,乃至个人的处理政事,也是如此。如曾国藩当年理政,就不大开会,而是找部属们一起吃早饭。...
  • 8.正己而后正人》 子曰:苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?这是中国政治思想重点所在,也是孔子所说名言——“政者...
  • 9.仁德须加累积成》 子曰:如有王者,必世而后仁。对于王道仁政的推行,孔子在这里,再作一个原则性的定论。他说要实行王道的仁政,亲眼看见成功,是很...
  • 10.政治、经济、文化》 子适卫,冉有仆。子曰:庶矣哉!冉有曰:既庶矣,又何加焉?曰:富之。曰:既富矣,又何加焉?曰:教之。有一次孔子又到卫国去,他的学生冉有跟...
  • 11.斗屋升基之争》 子谓卫公子荆,善居室。始有,曰:苟合矣。少有,曰:苟完矣。富有,曰:苟美矣。孔子在卫国看到一位世家公子,并不是近代语所谓的公子...
  • 12.问舍求田》 下面大体讲作人的道理:樊迟请学稼,子曰:吾不如老农。请学为圃,曰:吾不如老圃。樊迟出。子曰:小人哉!樊须也。上好礼,则民莫敢不...
  • 13.孔子要正什么名》 子路曰:卫君待子而为政,子将奚先?子曰:必也正名乎。子路曰:有是哉?子之迂也。奚其正?子曰:野哉!由也。君子于其所不知,盖阙如也。...
  • 14.才难》 仲弓为季氏宰,问政。子曰:先有司,赦小过,举贤才。曰:焉知贤才而举之?曰:举尔所知,尔所不知,人其舍诸!仲弓出去做鲁国权臣季家的管...
  • 15.先天下之忧而忧》 子路问政。子曰:先之,劳之。请益。曰:无倦。这一节文字非常简单。子路问从政的道理,孔子告诉他两个观念:一个是“先&rd...
  • 1.交友的艺术》 子贡问友。子曰:忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。有一天,子贡问孔子交友之道,应该如何?我们知道,有时候交朋友也是一件很难的...
  • 2.樊迟问“知”“仁”》 樊迟问仁。子曰:爱人。问知。子曰:知人。樊迟未达。子曰:举直错诸枉,能使枉者直。樊迟退,见子夏曰:乡也,吾见于夫子而问知。子...
  • 3.修养上的三叉路口》 下面是讲个人修养的问题:樊迟从游于舞雩之下,曰:敢问崇德、修慝、辨惑?子曰:善哉问!先事后得,非崇德与?攻其恶,无攻人之恶,非修慝...
  • 4.闻人与贤达》 下面讲到社会思想了:子张问:士何如斯可谓之达矣?子曰:何哉?尔所谓达者?子张对曰:在邦必闻,在家必闻。子曰:是闻也,非达也。夫达也...
  • 5.风吹草动》 下面仍是季康子问政治方面的一个道理,当然这不是在一天之内问的,而是编书的把它连在一起:季康子问政于孔子曰:如杀无道,以就...
  • 6.上不正下便歪》 季康子问政于孔子,孔子对曰:政者,正也。子帅以正,孰敢不正?这个话大家都很熟,这是我们中国人对“政”这个名称的解...
  • 7.完美之不易》 子张问政。子曰:居之无倦,行之以忠。子曰:博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。子曰:君子成人之美,不成人之恶。小人反是。子张...
  • 8.理难清》 由片言折狱,就谈到彼此意见的相争了。子曰:听讼,吾犹人也。必也,使无讼乎!原告被告两方的打官司,这是法律上的常事,是普通的讼...
  • 9.能平不平的子路》 下面是对于政治、立身处世、作人做事有关的个人修养:子曰:片言可以折狱者,其由也与!子路无宿诺。在尺牍中常常可以看到&ldq...
  • 10.相对的人为政治》 下面跟着是齐景公问的:齐景公问政于孔子。孔子对曰:君君、臣臣、父父、子子。公曰:善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不...
  • 11.知人易自知难》 子张问崇德、辨惑。子曰:主忠信,徙义,崇德也。爱之欲其生,恶之欲其死;既欲其生,又欲其死,是惑也。诚不以富,亦只以异。这是一个...
  • 12.吃饭大如天》 哀公问于有若曰:年饥,用不足,如之何?有若对曰:盍彻乎?曰:二,吾犹不足,如之何其彻也?对曰:百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?这一段...
  • 13.书画琴棋诗酒花》 讲小的方面,个人文与质的关系。有些人有天才,本质很好,可惜学识不够,乃至于写一封信也写不好。在前一辈的朋友当中,我发现很...
  • 14.继绝传薪》 由此引伸出来,我们看到,国家民族的兴衰,端赖于文质的均衡发展。现在我们文化的危机当然很严重,以后我们自己以及我们的下一...
  • 15.历代兴衰的趋势》 回转来看中国每一个朝代文与质的问题。我们提过夏尚质,殷尚忠,周尚文,这三代各有不同。夏禹时代开始建立一个大的农业国家...
  • 16.内外兼修之谓美》 下面一节,讲到文质之辩。棘子成曰:君子质而已矣,何以文为?子贡曰:惜乎!夫子之说君子也,驷不及舌。文犹质也,质犹文也。虎豹之鞟...
  • 17.众志成城》 子贡问政。子曰:足食、足兵,民信之矣。子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先?曰:去兵。子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食,自...
  • 18.自知者明》 子张问明。子曰:浸润之谮,肤受之诉,不行焉,可谓明也已矣。浸润之谮,肤受之诉,不行焉,可谓远也已矣。子张问什么是“明&rd...
  • 19.四海之内皆兄弟》 司马牛忧曰:人皆有兄弟,我独亡。子夏曰:商闻之矣:“死生有命,富贵在天。”君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄...
  • 20.司马牛的问题》 司马牛问仁。子曰:仁者,其言也讱。曰:其言也讱,斯谓之仁矣乎?子曰:为之难,言之得无讱乎?司马牛问仁,孔子的答复又不同了。他说,有...
  • 21.顿悟与渐修》 颜渊曰:请问其目。子曰:非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。颜渊曰:回虽不敏,请事斯语矣!颜回说,这个道理很深,很难,总要拿一个...
  • 22.梦幻空花非真无》 怎么转到积极的呢?我们前面说过,生命的本身像大海一样,我们现在生命活着的一切作用,不过是这个本性的功能所起的现象。就好...
  • 23.身非我有》 佛学看我们这个身体,是“四大”构成的。我们常在小说中看到“四大皆空”这句话。什么是“四...
  • 24.无所住心》 有些人用不着读书,从一些现象,就可以把人生看得很清楚。只要到妇产科去看,每个婴儿都是四指握住大拇指,而且握得很紧的。人...
  • 25.大光明与复礼》 提到文天祥遇到异人传授大光明法的诗。座中有人问起原诗和关于大光明法的大概内容。所以我们这里暂时搁下《论语》,谈一...
  • 26.乾坤马一毛》 再下来,“一日克己复礼,天下归仁焉。”假使有一天真正做到了“克己复礼”的境界,就“天下归仁...
  • 27.静的修养》 好了,这个道理我们了解了,所以对于思想,我们不要去控制它,譬如说我们想静下来,脑子里在想“我最好静下来”,这反而...
  • 28.天人合一》 下论《先进》第十一篇已经讲完了,这是对于上论的《学而》——个人的内养,《为政》——个人发挥到外...
  • 1.春风化雨》 下面就是一个结论。三子者出,曾皙后,曾皙曰:夫三子者之言何如?子曰:亦各言其志也已矣!曰:夫子何哂由也?曰:为国以礼,其言不让,是故...
  • 2.性天风月》 下面是这里最重要的一段了。点,《史记》作“葳”,曾参的父亲,字皙,也是孔子的学生。下面是他和孔子的对话:点,尔何...
  • 3.谦谦君子的冉求》 求,尔何如?对曰:方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民;如其礼乐,以俟君子。冉求说话的态度谦虚多了,他说只要方圆六七十...
  • 4.力挽狂澜的子路》 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:不吾知也,如或知尔,则何以哉?“侍坐”,是过...
  • 5.从政与求学》 下面讲到另外一个问题:子路使子羔为费宰。子曰:贼夫人之子!子路曰:有民人焉,有社稷焉,何必读书,然后为学?子曰:是故恶夫佞者。子...
  • 6.历史人物典型的塑立》 下面是一个重大的问题了:季子然问:仲由、冉求,可谓大臣与?子曰:吾以子为异之问,曾由与求之问!所谓大臣者,以道事君,不可则止。今...
  • 7.死有重于泰山》 子畏于匡,颜渊后。子曰:吾以女为死矣!曰:子在,回何敢死?这本来是普通的话,记载在《论语》里,是代表孔门师生之间道义的真挚感情...
  • 8.应机施教》 子曰:论笃是与?君子者乎?色庄者乎?有些人讨论问题,讲话非常有理,议论非常精辟。但是要了解,听到话讲得对,就是止于话,不要认为此...
  • 9.不着痕迹的善人》 讲了许多关于孔子学生们的评论,下面又转到另一方面了。子张问善人之道。子曰:不践迹,亦不入于室。问题来了,这几句话解释起...
  • 10.颜回的空 子贡的有》 子曰:回也,其庶乎!屡空。赐不受命,而货殖焉,亿则屡中。这里提到的两个人,一个是孔子最欣赏的;一个是孔子得他帮忙最大的。这篇...
  • 11.儒家四相》 柴也愚,参也鲁,师也辟,由也喭。这也是对四个学生的评论。柴,姓高,字子羔,少孔子三十岁。这评论不一定是孔子亲自说的,是后来门...
  • 12.低昂失律的资质》 子贡问:师与商也孰贤?子曰:师也过,商也不及。曰:然则师愈与?子曰:过犹不及。我们都会用的成语“过犹不及”,就是出自...
  • 13.子路的琴学入门》 子曰:由之瑟,奚为于丘之门?门人不敬子路。子曰:由也升堂矣,未入于室也!子路学习鼓瑟——瑟比现在流行的古筝一类的...
  • 14.言语的艺术》 下面跟着就是说到处事了。鲁人为长府。闵子骞曰:仍旧贯,如之何?何必改作!子曰:夫人不言,言必有中。这是说鲁国当时财政经济发...
  • 15.孔门弟子的素描》 《先进》这一篇,到了这一段鬼神问题与生死问题是一个高潮,现在继续下来,是对于人物的评论。闵子侍侧,訚訚如也;子路,行行如也...
  • 16.生命的幽默》 《庄子》书中有句话妙得很,他说:“不亡以待尽。”这话怎么说呢?意思是我们活在世界上并没有活,是在那里等死。所...
  • 17.不问苍生问鬼神》 下面问题来了:季路问事鬼神。子曰:未能事人,焉能事鬼?曰:敢问死?曰:未知生,焉知死?关于鬼神,有两个问题,第一是究竟有没有鬼神?世界...
  • 18.才命相妨的颜回》 季康子问:弟子孰为好学?孔子对曰:有颜回者好学,不幸短命死矣;今也则亡。季康子是鲁国大夫,在上论中提到过。他问孔子,学生中哪...
  • 19.孝子闵子骞》 子曰:孝哉闵子骞,人不间于其父母昆弟之言。他说真正称得上孝子的人是闵子骞。大家都看过二十四孝的故事,他的后母待他不好...
  • 20.听话的颜回》 下面就说到德行的问题。子曰:回也,非助我者也,于吾言,无所不说。上论中提到过,颜回对孔子讲的话“不违如愚”,从来...
  • 21.知人论事》 下面孔子提出他的学生了。子曰:从我于陈蔡者,皆不及门也。德行:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语:宰我、子贡。政事:冉有、...
  • 22.素朴的美》 现在我们讲《先进》的观念,和下面第十二篇《颜渊》等等,等于上论的《学而》、《为政》、《里仁》这些篇章的注解。以实际...
  • 23.半部《论语》》 现在我们开始讲下论。把下论讲完了再回来讲上论的第十篇,作为总结论。假使将来诸位教后一辈青年,我提供各位意见,可用两个...
  • 1.赞元禅师与王安石》 再说,由“可与共学”到“未可与权”这三句话,我们可以借用宋代蒋山赞元禅师对王安石说的话,作为更进...
  • 2.圣人之道与才》 子曰:可与共学,未可与适道。可与适道,未可与立。可与立,未可与权。这是作人做事最要注意的事。讲到这种人生的经验,孔子真是...
  • 3.三达德的重心》 下面孔子说到人格修养的三个重点子曰:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。孔子告诉我们,一个人要达成完美的人格修养,重要的有三点...
  • 4.意气凌云》 下面是讲学问之道,除了知识以外,要注意气节的培养。气节是人格的中心。子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。这是说一个人中...
  • 5.高帽压人低》 这位朋友说的笑话,虽然非常刻薄,但他的经验阅历非常多,对事情看得非常透。人的经验阅历多了,也容易变成尖酸刻薄。我现在老...
  • 6.勿轻后学》 因此孔子又对学生们讲到对年轻人的观感:子曰:后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。这句&ldquo...
  • 7.学而有成之难》 子曰:语之而不惰者,其回也与!孔子说在他的学生中,能依照他的教导去做,而不懒惰的,只有颜回这一个学生。这句话好像很普通,但如...
  • 8.女人未必皆祸水》 这里是另起一节。子曰:吾未见好德如好色者也。这句话里面说的色,包括了女色、物欲、嗜好三重意义。但根据历代的看法,只是...
  • 9.水流花谢两无情》 子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。在这里讲,为了体会得更亲切一点,就借用碧潭这个地方吧!孔子去郊游,他站在碧潭吊桥上,看到下...
  • 10.不落醉梦中》 下面说孔子平常的生活:子曰:出则事公卿,入则事父兄,丧事不敢不勉,不为酒困,何有于我哉?孔子说自己是一个很平凡的人,在外面,参加...
  • 11.卖不出去的无价宝》 下面文章,转了一个气势。子贡曰:有美玉于斯,韫椟而藏诸?求善贾而沽诸?子曰:沽之哉!我待贾者也!第二个“贾”字在这里...
  • 12.解脱生死》 回头说到正题,孔子说“吾谁欺?欺天乎?”用土话来说,就是“你为什么替我摆这个臭架子?反而替我丢了人!”...
  • 13.大丈夫当如是乎?》 下面继续说孔子作人外世的态度:子疾病,子路使门人为臣。病间曰:久矣哉,由之行诈也!无臣而为有臣,吾谁欺?欺天乎?且予与其死于臣...
  • 14.见与师齐 减师半德》 下面跟着说孔子教育人的态度:“夫子循循然善诱人”。注意“循循”这两个字,“循”是跟着...
  • 15.不见顶相》 下面引用了颜回对孔子的赞叹:颜渊喟然叹曰:仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人。博我以文,约我以礼。欲...
  • 16.行为心理学》 下面再叙述孔子的行谊:子见齐衰者,冕衣裳者,与瞽者。见之,虽少必作,过之必趋。这几件事,从文学上看起来很平常,许多人都可以做...
  • 17.古之学者为己》 牢曰:子云:吾不试,故艺。牢是孔子的学生琴子开。他说,孔子说“吾不试,故艺。”这句话很妙了,如以现代观念来说笑话...
  • 18.良冶之门多钝铁》 大宰问于子贡曰:夫子圣者与?何其多能也?子贡曰:固天纵之将圣,又多能也。子闻之曰:大宰知我乎?吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉...
  • 19.礼的变态》 下面是讲孔子的思想:子曰:麻冕,礼也。今也纯,俭,吾从众。拜下,礼也。今拜乎上,泰也。虽违众,吾从下。这是孔子的思想,他看到当时...
  • 20.历史文化先驱》 下面继续叙述孔子。达巷党人曰:大哉孔子!博学而无所成名。子闻之,谓门弟子曰:吾何执?执御乎?执射乎?吾执御矣!达巷是一个地名。...
  • 21.利害交关的生命意义》 第九篇《子罕》,可以说是第五篇《公冶长》、第六篇《雍也》两篇内容的引伸。多半是讲孔子的思想,与学问教育的观点,以及一...
  • 1.大禹和墨子》 子曰:禹,吾无闲然矣!菲饮食,而致孝乎鬼神;恶衣服,而致美乎黻冕;卑宫室,而尽力乎沟洫。禹,吾无閒然矣!我们研究孔子全部思想,他一直...
  • 2.民主乎?专制乎?》 从这一点研究孔子思想,以现代观念来说,孔子非常主张民主。为什么呢?我们知道《中庸》是他的孙子子思著的,《大学》是曾子著...
  • 3.接下来便说到帝尧》 子曰:大哉!尧之为君也,巍巍乎!唯天为大,唯尧则之。荡荡乎!民无能名焉。巍巍乎!其有成功也。焕乎!其有文章。尧以前的历史,因为没...
  • 4.三代之治》 孔子说了孔门学问中个人的修养,和作人做事的大原则以后,接着是评论中国历史哲学的一个标准。儒家在历史上特别推崇尧、舜...
  • 5.文化复兴运动》 子曰:师挚之始,关雎之乱,洋洋乎,盈耳哉!这里讲到文化的重整,等于我们现在讲文化的复兴。孔子周游列国以后,回到鲁国,开始整理文...
  • 6.秀才未必知天下事》 说了半天,就是解释“危邦不入,乱邦不居,天下有道则见,无道则隐。”可见孔子还是赞成隐士思想。他说如果真有救人...
  • 7.入山唯恐不深的隐士》 下一节孔子接着讲学问的道理与个人的修养。子曰:笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫...
  • 8.求学的目的为什么》 下面开始是第二篇的呼应,也就是为政之道的发挥,与学问修养达到外用的一个重点。子曰:三年学,不至于谷,不易得也。这是当时孔...
  • 9.知人于微》 子曰:如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。上面讲了许多孔门教育的大原则。这里提出来,孔子对于个人教育的观点。也...
  • 10.社会动乱之源》 子曰:好勇疾贫,乱也。人而不仁,疾之已甚,乱也。孔子说“好勇”,动不动爱打架,冲动。以国家而言,如过去有许多军阀好...
  • 11.愚民政策》 讲了孔子教育的方法、目标与内容以后,下面所说的一节,是另一个问题了。子曰:民可使由之,不可使知之。“五四运动&rdqu...
  • 12.文章自己的好》 说到写文章,我曾和年轻的同学们谈到,为什么写不好文章:一开头面对稿纸,已经害怕了一半,手里拿起笔又害怕了一半。笔和稿纸齐...
  • 13.怎样才算知识分子》 这几节都是记载曾子所讲的孔门学问的精华,下面等于是两个小结论。曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎...
  • 14.临大节而不可夺》 曾子曰:可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。君子人与?君子人也。人的学问修养做到在朋友之间,“可以托...
  • 15.学问深时意气平》 下一节是门人们记载曾子平常所教诲的。曾子曰:以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,犯而不校。昔者吾友,尝从事于斯矣。这...
  • 16.冯道的故事》 我们举出一个人来做例子,这是讲到这里,顺便讨论历史。在此要特别声明,冯道这个人,是不能随便效法的。现在只是就学理上,作客...
  • 17.无愧平生事大难》 这篇下面差不多都是门人的记载。下一节是讲曾子。曾子有疾,召门弟子曰:启予足,启予手。诗云:“战战兢兢,如临深渊,如履...
  • 18.贵为天子而友布衣》 下面是孔子说明人生修养的境界。子曰:恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。君子笃于亲,则民兴于仁。故旧...
  • 19.薄帝王而不为》 《泰伯》第八这一篇,等于是第二篇《为政》的个人学问修养的引伸注解。第八篇的题目《泰伯》,也就是这一篇里所记载的,孔子...
  • 1.光风霁月》 接下来是:子曰:君子坦荡荡,小人长戚戚。《学而》篇中说“人不知而不愠,不亦君子乎?”一个人一生没有人了解,虽有学...
  • 2.要愁哪得工夫》 子曰:奢则不孙,俭则固,与其不孙也,宁固。孔子说,人生的修养,“奢则不孙”。这个奢侈不止是说穿得好,打扮漂亮,家庭布...
  • 3.祈祷是求救的信号》 子疾病,子路请祷。子曰:有诸?子路对曰:有之。诔曰“祷尔于上下神祗。”子曰:丘之祷久矣!有一次孔子生病,大概病得很...
  • 4.凡圣之分》 下面再引用孔子自己的话,说明作学问的道理:子曰:若圣与仁,则吾岂敢。抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣!公西华曰:正唯弟子不...
  • 5.生活的艺术》 子与人歌而善,必使反之,而后和之。孔子是很喜欢音乐的。音乐和诗歌,用现代话来说,即是艺术与文学的糅合。过去的知识分子,对...
  • 6.同姓不婚的优生学》 陈司败问:昭公知礼乎?孔子曰:知礼。孔子退。揖巫马期而进之曰:吾闻君子不党,君子亦党乎?君取于吴为同姓,谓之吴孟子。君而知礼...
  • 7.孔子的行谊》 说到这里大家要注意,尤其大家将来出去,在政治上领导的机会多。讲到中国的民族性,有一部书,是顾亭林的名著《天下郡国利病书...
  • 8.虚字文章实事知》 接着又发挥孔子做学问的要点:子曰:盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之。多见而识之,知之次也。“盖&rdqu...
  • 9.时衰鬼弄人》 说到这里,引出孔子的话,对于当时风气的变动,大发感叹!子曰:圣人,吾不得而见之矣!得见君子者,斯可矣。子曰:善人,吾不得而见之矣!得...
  • 10.谦虚和自信》 子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。前面我们批驳了古人对《学而》篇中“无友不如己者”...
  • 11.聪明人的玩具》 子不语怪、力、乱、神。这四样东西,是孔子所不喜欢多讲,很少讨论的事。因此在我们的观念里,孔子是很平淡的,很老实的作一个...
  • 12.进步和退步》 下面接着引用孔子的话。子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。这个文字很简单,我们一看就懂了。如果以现在的观念来说,就...
  • 13.南面王不易也》 讲了孔子内心的修养,和教育弟子以及他自己生活的情况,给我们一个榜样以后,下面就提出问题了。冉有曰:夫子为卫君乎?子贡曰:诺...
  • 14.男儿到此是英雄》 因此而引出孔子自己的表白,说明他对立身处世的态度:子曰:富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,从吾所好。这是孔子有名的...
  • 15.千古艰难唯一死》 讲了孔子教育方法的原则原理,就讲到:子食于有丧者之侧,未尝饱也。子于是日哭,则不歌。这是讲孔子对于养生送死的礼非常重视...
  • 16.刺激和诱导的教育法》 子曰:不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。这里是说教育方法的原则。所谓“愤”,就是激愤的心情。对于...
  • 17.孔子的学费问题》 子曰:自行束修以上,吾未尝无诲焉!从汉朝开始,对“束修”的解释都是学费,好像孔子也在开补习班。他说,凡是在这里缴...
  • 18.道德仁艺》 子曰:志于道,据于德,依于仁,游于艺。假如有人问,孔子的学术思想真正要讲的是什么?可以大胆地引用这四句话作答,这就是他的中心...
  • 19.梦中的忧乐》 接着是讲为学与为政的道理。孔子对于时代风气的衰变非常忧虑,所谓忧国忧民,他忧的是什么?这里说:子曰:德之不修,学之不讲,闻义...
  • 20.一肩挑尽古今愁》 子曰:述而不作,信而好古,窃比于我老彭。我们研究孔子思想,知道孔子自己很谦虚,他说我述而不作。什么叫述?就是承先启后,继往开...
  • 1.此事古难全》 下面等于为本篇作结论了。子贡曰:如有博施于民,而能济众,何如?可谓仁乎?子曰:何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立...
  • 2.冲冠一“路”为红颜》 到这里引出一件事来了。子见南子,子路不说。夫子矢之曰:予所否者,天厌之!天厌之!这段很妙。南子是古代的一个美女,是卫国的人...
  • 3.君子可欺以其方》 正当孔子感叹,旁边有个学生提出了问题。宰我问曰:仁者,虽告之曰:“井有仁焉。”其从之也?子曰:何为其然也?君子可逝...
  • 4.变了形的文化样品》 下面两节,孔子感慨起当时的文化问题了。看起来是两节闲文,毫不相干的话。研究起来,必须要配合春秋战国的历史时代。子曰:齐...
  • 5.不在山水之间》 那么什么是真正的智慧?什么是真正的爱心?子曰:知者乐,水;仁者乐,山。知者动;仁者静。知者乐;仁者寿。这几句话,一般的人说,&ldquo...
  • 6.政治与宗教》 樊迟问知。子曰:务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。问仁。曰:仁者先难而后获,可谓仁矣。这个“知”念“智&rd...
  • 7.我误聪明》 上面的话,都是孔子从“质胜文则野,文胜质则史。”的话一直讲下来的,是教育的道理,也是作领导人的原则。大凡领导...
  • 8.楼下黄金楼上人》 说到这里,孔子又转了另一个道理,他认为要把学问作好,不是一件痛苦的事。子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这在教育...
  • 9.还是老虎可爱》 有一个老和尚,收养了一个很小的孤儿,才两三岁就带到山上。关着门不使他与外界任何人接触,也不教他任何事,到抚养成人了,有一...
  • 10.人性的基本问题》 关于“文质彬彬”一节,再深入就要进入个人具体的修养,和人性本质问题。人性究竟是善还是恶?这是哲学上一大问题...
  • 11.百无一用是书生》 子曰:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。“质”是朴素的文质;“文”是人类自己加上去的许多...
  • 12.圣人也有牢骚吗?》 接下来,说到孔子对于时代的感叹。我们经常批评人家发牢骚,其实,这也是人情之常。虽然有时候历史上看到发牢骚而获罪的事,但...
  • 13.功成身退》 这一篇上面都是讲学生的故事;下面是对当代一些人物的评论,说明待人处世的学问之道。子曰:孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马曰...
  • 14.知人之明》 子游为武城宰。子曰:女得人焉尔乎?曰:有澹台灭明者,行不由径。非公事,未尝至于偃之室也。子游为孔子弟子,少孔子四十五岁,姓言...
  • 15.学问的鸿沟》 说到这里,峰回路转,又转出一个高峰。冉求曰:非不说子之道,力不足也。子曰:力不足者,中道而废。今女画。这节文字,就是说冉求有...
  • 16.不在愁中即病中》 我们在中国文学里,对于人生常有“贫病交加”的悲叹。现在上面说的是一个人的病,下面便要说到一个人的贫。世界...
  • 17.李斯的老鼠哲学》 讲到吴起,顺便讲一段儒家末流支派的插曲。我们都知道孔子传道给曾子,曾子写了篇心得报告《大学》。曾子传道给孔子的孙子...
  • 18.爵禄不能移——闵子骞》 上面说明了学问与从政的关系;下面则说到闵子骞不为费宰。季氏使闵子骞为费宰。闵子骞曰:善为我辞焉,如有复我者,则吾必在汶...
  • 19.各有千秋》 季康子问:仲由可使从政也与?子曰:由也果,于从政乎何有?曰:赐也,可使从政也与?曰:赐也达,于从政乎何有?曰:求也,可使从政也与?曰:求也艺...
  • 20.天生我才必有用》 由此又讲到对仲弓的直接教育。仲弓就是冉雍,本篇的主角,孔子最得意的学生之一。本篇第一句话,孔子就说他有当皇帝的才具&m...
  • 21.周富济贫》 子华使于齐,冉子为其母请粟。子曰:与之釜。请益。曰:与之庾。冉子与之粟五秉。子曰:赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。吾闻之也:君子...
  • 22.当皇帝的能受气》 我们讲两个故事:第一次世界大战以前,德国的名宰相俾斯麦与国王威廉一世是对有名的搭挡。德国当时会强盛,不但是俾斯麦这个...
  • 23.闲置帝王才》 这里就讲到一个人。子曰:雍也,可使南面。仲弓问子桑伯子。子曰:可也,简。仲弓曰:居敬而行简,以临其民,不亦可乎?居简而行简,无乃...
  • 1.一乐也的对话》 颜渊、季路侍。子曰:盍各言尔志。子路曰:愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。颜渊曰:愿无伐善,无施劳。子路曰:愿闻子之志!子曰...
  • 2.不如归去》 下面讲到:子在陈曰:归与!归与!吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以裁之。归与的“与”字是惊叹词。这一节等于孔子的...
  • 3.难得糊涂》 子曰:宁武子,邦有道则知,邦无道则愚。其知可及也,其愚不可及也。宁武子是春秋时代,卫国很有名的大夫,姓宁,名俞,武是他的谥号。...
  • 4.想得太过了》 上面列举出“忠”的榜样和“清”的榜样,接着讲一个道理。季文子三思而后行。子闻之曰:再,斯可矣!季文...
  • 5.濯足沧浪哪得清》 崔子弑其君,陈文子有马十乘,弃而违之。至于他邦,则曰:犹吾大夫崔子也。违之。之一邦。又曰:犹吾大夫崔子也。违之。何如?子曰...
  • 6.进退揖让之间》 这里又批评当时历史上另外一个人——令尹子文:子张问曰:令尹子文三仕为令尹,无喜色。三已之,无愠色。旧令尹之政...
  • 7.玩物丧志》 接下去,谈到了臧文仲。子曰:臧文仲居蔡,山节藻棁,何如其知也?我们首先要了解的,臧文仲是孔子父母之邦——鲁国的大...
  • 8.名臣的典范》 孔子又批评一个人,是当时春秋时代,比孔子稍稍早一点,郑国有名的首相,对郑国有了不起的贡献的,名叫子产。子谓子产,有君子之道...
  • 9.盖棺成定论》 本篇这一节之前,都是讲学生的故事。子贡问曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。这节开始讲到孔子对...
  • 10.孔门文武事功的二子》 子贡如何的捧孔子,下面便是明证:子贡曰:夫子之文章,可得而闻也。夫子之言性与天道,不可得而闻也。以子贡的学问与成就,终于说...
  • 11.推己及人难又难》 子贡曰:我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。子曰:赐也,非尔所及也。这是子贡很得意地讲自己学问修养的心得。他说,我不喜欢...
  • 12.人到无求品自高》 这里讲到另外一个人了。子曰:吾未见刚者。或对曰:申枨。子曰:枨也欲,焉得刚?孔子有一天在感叹,他说我始终没有看见过一个够得...
  • 13.手倦抛书午梦长》 下面一个大问题来了:宰予昼寝。子曰:朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。于予与何诛!宰予是孔子的学生,四科高弟之一。孔子说的...
  • 14.吾爱吾师》 子谓子贡曰:女与回也孰愈?对曰:赐也何敢望回,回也闻一以知十,赐也闻一以知二。子曰:弗如也,吾与女弗如也。子贡、子路是孔子喜...
  • 15.孔门弟子画像》 讲到这里,来一串总评。同时可看出孔子说话的艺术。孟武伯问:子路仁乎?子曰:不知也。又问。子曰:由也,千乘之国,可使治其赋也;不...
  • 16.孔子要出国》 老师论评学生的记载到这里,又一转,来一个轻松的题材。子曰:道不行,乘桴浮于海。从我者,其由与?子路闻之喜。子曰:由也,好勇过我...
  • 17.立己易 立人难》 子使漆雕开仕。对曰:吾斯之未能信。子说。漆雕开是孔子学生中专门研究历史的,从《史记》上知道,他曾随孔子学习《尚书》。...
  • 18.深深海底行》 下面再说一个孔子的学生冉雍,号仲弓,比孔子少二十九岁,是平民出身,但是孔子认为这个学生有帝王之才。颜回固然是道德学问都...
  • 19.高高山顶立》 子贡问曰:赐也如何?子曰:女器也。曰:何器也?曰:瑚琏也。子贡看见老师评论了三个同学,自己忍不住了,突然起来发问,老师!你看我怎么...
  • 20.孔子选女婿》 这一篇以公冶长为篇名,他是孔子的学生,在《史记》孔门弟子传,乃至《孔子家语》中,对公冶长的资料都有限。不过散见其他杂学...
  • 1.仁者之言》 子曰:古者言之不出,耻躬之不逮也。这是讲到用仁之重要。孔子说古代的人不肯乱讲话,更不说空话,为什么不随便说话呢?因为怕自...
  • 2.孝子仁人不二门》 子曰:事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。现在又讲到孝道中仁的范围,他说对于父母的过错必须“几谏”。什么...
  • 3.仁义值千金》 再接下去:子曰:君子喻于义,小人喻于利。这一段记载,涉及到孔门的仁学,也就是心学。这个“心”包括了现在所谓的思...
  • 4.吉光片羽 稍纵即逝》 讲到这里,《论语》上还有一个大问题,和这个问题是一样的,将来要讲到,现在先连起来研究,是在第十篇《乡党》的最后一段:&ldquo...
  • 5.孔子四字禅》 讲到这里,刚才提到过的一个问题又来了,上文孔子曾说:“朝闻道,夕死可矣。”这个大问题。现在呢?子曰:参乎!吾道一以...
  • 6.敝屣功名尊道义》 以下讲到仁人对社会做大事业的原则:子曰:能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?古代的诸侯立国的大原则,是要谦让就位,最...
  • 7.富贵不淫贫贱乐》 子曰:士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。一个人如果真正立志于修道,这个“修道”不是出家当和尚、当神仙的道...
  • 8.了知生死不相关》 子曰:朝闻道,夕死可矣!这个“道”就有两个研究了。前面曾提到过,在《述而》里头,孔子真正的学问精神是讲“...
  • 9.兼收并蓄见仁心》 因此他说明达到仁的修养:子曰:我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚之,恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身,有能一日用其力...
  • 10.照临万类的仁道》 所谓“仁者安仁”相当于仁的体,“知者利仁”相当于仁的用。我们研究孔子学说,他的主要精神是&ldquo...
  • 11.月是故乡明》 《里仁》篇第一段:子曰:里仁为美,择不处仁,焉得知?照三家村学究的解释就是:“孔子说,我们所住的乡里,要择仁人的乡里,四周...
  • 12.那“仁”却在灯火阑珊处》 现在我们讲到《论语》第四篇,是最重要的一篇,这篇的问题很大。首先谈第四篇的题目《里仁》。过去对“里仁”的...
  • 1.衰世的通病》 下面是这一篇的结论,所以我说《论语》是整篇连贯接起来的,是完整的。《八佾》讲历史时代文化的精神。那么,这篇最后引用孔...
  • 2.敲响了的活礼乐》 子语鲁大师乐曰:乐其可知也。始作,翕如也。从之,纯如也,皦如也,绎如也。以成。这是孔子讲音乐的原理及作用。大师乐是古代专...
  • 3.责备贤者》 子曰:管仲之器小哉!或曰:管仲俭乎?曰:管氏有三归,官事不摄,焉得俭!然则管仲知礼乎?曰:邦君树塞门,管氏亦树塞门。邦君为两君之好有...
  • 4.传统历史上的精神堡垒》 这个又转到另一个文化问题:哀公问社于宰我。宰我对曰:夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗。曰:使民战栗。子闻之曰:成事不说,遂事不...
  • 5.追的哲学》 讲完这方面以后,又讲到纯文学的观点。子曰:关睢,乐而不淫,哀而不伤。孔子又在讨论《诗》的文学了。刚才谈政治,现在又谈《诗...
  • 6.孔子的换心术》 定公问:君使臣,臣事君,如之何?孔子对曰:君使臣以礼,臣事君以忠。这个问题,以现代的观念来说,就牵涉到政治思想,也可以说是政治的...
  • 7.儒冠错换八卦袍的诸葛亮》 平常一般人谈到修养的问题,很喜欢引用一句话——“宁静致远,澹泊明志。”这是诸葛亮告诫他儿子如何...
  • 8.量力而为谦虚好学》 现在讲到另一段:子入大庙,每事问。或曰:孰谓鄹人之子知礼乎?入大庙,每事问。子闻之曰:是礼也。鄹是孔子出生的地方,即邹。鄹人...
  • 9.拍灶君的马屁》 王孙贾问曰:“与其媚于奥,宁媚于灶。”何谓也?子曰:不然。获罪于天,无所祷也。王孙贾是卫国的大夫,孔子在卫国很多...
  • 10.心香一瓣诚则灵》 我们知道中国字的部首是从“一”字开始。“一”就画分了上下,所谓一画分天地;再在上面加一画&ldquo...
  • 11.穷源溯本》 子曰:夏礼,吾能言之,杞不足征也。殷礼,吾能言之,宋不足征也。文献不足故也。足,则吾能征之矣。孔子说中国传统文化,是根据历史...
  • 12.淡泊以明志》 再看下面,进一步讲到中国文化的精神:子夏问曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。”何谓也?子曰:绘事后素。曰:礼后乎...
  • 13.承让领教》 现在下文是孔子讲的原则:子曰:君子无所争,必也射乎。揖让而升,下而饮,其争也君子。这是讲人类文化基本问题,孔子用“举...
  • 14.秉笔直书罪罪恶恶》 又怎样从春秋《左传》看得出它的“微言大义”呢?如果读懂了《左传》上第一篇的《郑伯克段于鄢》,就大概可知《...
  • 15.志在春秋》 季氏旅于泰山这一段,是表示春秋时代社会风气之乱。乱在什么地方?乱在春秋时代整个的都是在讲究“权”与&ldquo...
  • 16.泰山之旅》 再看下面,季氏的野心越来越明显了:季氏旅于泰山,子谓冉有曰:女弗能救与?对曰:不能。子曰:呜呼!曾谓泰山不如林放乎?这段事情,记载...
  • 17.礼乐衣冠》 首先,我们对本篇篇名作个简单的解释:八佾——“佾”与“仪”同音,如今在孔庙中拿羽毛,在祭...
  • 1.高明之家鬼瞰其室》 子曰:非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。为什么把这两句话做为《为政》篇的结论?而且为什么提到鬼呢?中国文化讲孝道,敬祖...
  • 2.治国难!齐家更难!》 或谓孔子曰:子奚不为政?子曰:书云“孝乎,唯孝友于兄弟。”施于有政,是亦为政,奚其为为政?这时候有人说话了。对孔子...
  • 3.千里求官只为财》 子张学干禄。子曰:多闻阙疑,慎言其余,则寡尤;多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣!子张是孔子的学生,他姓颛孙,名...
  • 4.天下英雄入彀中》 唐太宗创办了考试制度,录取了天下才人名士以后,站在最高的台上,接受第一次录取者朝见之后,忍不住得意地微笑道:“天下...
  • 5.由养士到考试》 大家有机会可以读一篇文章,对于处世大有助益,这篇文章简称《论养士》,苏东坡作的。这篇文章在中国的政治思想—&mdas...
  • 6.异端与偏激》 接着下来是:子曰:攻乎异端,斯害也已。这是一个问题了。我们知道,“异”就是特别的,“端”也就是另外一...
  • 7.君子是什么东西》 下面接着是:子曰:君子不器。如照字面翻成白话就很好笑了——孔子说:“君子不是东西。”提到这个思想...
  • 8.孔子也会看相》 到了下面,文章就转了,正式谈为政的道理。关于孔子对人的观察。子曰:视其所以,观其所由,察其所安,人焉叟哉?人焉叟哉?这是孔子观...
  • 9.晚娘面孔难为人》 再下来是:子游问孝。子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎!子游是孔子的弟子,姓言,名偃,子游是字,少孔子四...
  • 10.康麻子的教孝教忠》 我们看历史,经常可以看到有个因果律,如清朝,孤儿寡妇率领三百万人,入了中原,统治了四万万人,最后清朝完了,又仍然是孤儿寡妇,夹...
  • 11.以孝治天下》 这两段话都是大问题,现在我们转回来谈第一点。我们知道中国文化经常讲孝道,尤其儒家更讲孝道。把四书五经编辑起来,加上《...
  • 12.车上的一课》 接下来,根据我们全篇连贯起来的观念,似乎有了问题了,因为下面接着是说:孟懿子问孝,子曰:无违。樊迟御,子告之曰:孟孙问孝于我,我...
  • 13.孔子的自剖》 下面更有趣了。子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。这是孔子的自我...
  • 14.穷哉法治》 下面提出问题来了:子曰:道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。这个“道”是领导的导。刚才...
  • 15.诗的伟大》 孔子说我整理诗三百篇的宗旨在什么地方?“一言以蔽之”——一句话,“思无邪”。人不能没...
  • 16.悠美的情歌》 子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。所以有人说《论语》要重新编排,他们看《论语》看到这里就说:“讲为政讲得好好的,为...
  • 17.圣人也势利吗?》 讲到“德”,第三个观念来了,我们看中国历史,儒家思想为什么对于尧、舜、禹、汤、文、武、周公这样推崇?以前我有...
  • 18.从台风了解人生》 我们看了《春秋》,看了春秋战国时候的历史,孔子在《易经》的《系传》上说:“臣弑其君,子弑其父,非一朝一夕之故,其所由...
  • 19.刘备上了曹操的当》 在军事思想上,大家都知道“万众一心”以及“运用之妙,存乎一心”这两句。大家对它的解释也各有不同...
  • 20.星辰知多少》 第二个问题说到“北辰”。我们中国文化发达得最早的是天文。过去我们把天体分成二十八宿和三垣—&mdas...
  • 21.大政治家的风范》 子曰:为政以德,其如北辰,居其所,而众星共之。“共”即“拱”。这几句话,表面上看来,非常容易懂。孔子提...
  • 22.孔子不谈政治》 第一篇《学而》是讲个人作学问的内在修养,接着下来第二篇《为政》则是讲学问的外用。不过提到为政,有一点要注意:我们常发...
  • 1.《乡党》的歇后语》 现在讲这一篇书很难讲,要想讲得好,除非由人扮演出一个孔子,拍成电影。但能担任这角色的演员则很难,就像电影上的耶稣,很少出...
  • 2.学至三知的结论》 上面是孔子答复了子张的五美四恶,下面是全部《论语》二十篇的结论了。子曰:不知命,无以为君子也。不知礼,无以立也。不知言...
  • 3.四恶》 对于五美,在我们自己的研究以及孔子本身的解释都了解了,下面是孔子解释四恶:“不教而杀谓之虐”,对部下,对学生都...
  • 4.从政典范论》 子张问于孔子曰:何如斯可以从政矣?子曰:尊五美,屏四恶,斯可以从政矣。子张曰:何谓五美?子曰:君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而...
  • 5.养生送死无憾》 所重:民食、丧祭。这句话,古书上圈点的句读作:“所重民,食丧祭。”这个句读,我不同意。不要以为古人大儒讲的话,就...
  • 6.承先启后》 根据近几十年来西方文化的说法,中国上古如周朝,中央反而没有集权,地方的权力非常大。所谓的中央集权,只是道德上的领导,思想...
  • 7.人治法治并重》 这两句话连起来研究,在我看来有一个非常严重的问题,现在全世界都跟着西方文化跑。其中譬如用在工厂人事管理,因为效果很好...
  • 8.上古的政治经济》 一种真正的学问要达到外用,在古人多是用之于政治方面。现在我们所讲的,都是中国历史上政治哲学的道理,现在说到上古为政的...
  • 9.周重九鼎》 周有大赉,善人是富。虽有周亲,不如仁人。百姓有过,在予一人。前面是讲尧舜禹三代的文化、政治思想以及作人的道理。我们文...
  • 10.禹分九州》 禹分了九州,所以:舜亦以命禹,曰:予小子履,敢用玄牡,敢昭告于皇皇后帝,有罪不敢赦,帝臣不蔽,简在帝心,朕躬有罪,无以万方;万方有罪,罪...
  • 11.辨中边论》 什么叫“中”?如果我们做知识的研究就很多了,如“中庸”就讲中道,在物理世界,讲一个茶杯的中心点,那是...
  • 12.天人合一的气数》 第二是“历数”的问题。中国历史文化精神都在“历数”,“历”古代叫历法,就是我们现在用...
  • 13.历史文化的重心——公天下》 尧曰:咨!尔舜!天之历数在尔躬,允执其中!四海困穷,天禄永终。根据司马迁《史记》的资料,根据我们中国文化最初这本历史资料&mda...